| [b1a51ac1] | 1 | <?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
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| 2 | <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
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| 3 | "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
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| 4 | <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en" lang="en-US">
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| 5 | <head>
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| 6 | <title>Slide Show Help</title><style type="text/css">
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| 7 | body {
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| 8 | font-family: sans-serif;
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| 9 | margin: 10%;
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| 10 | }
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| 11 | .copyright { font-size: smaller }
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| 12 | </style>
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| 13 | <script type="text/javascript">
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| 14 | window.onload = load;
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| 15 | function load()
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| 16 | {
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| 17 | var back = document.getElementById("back");
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| 18 | back.focus();
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| 19 | }
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| 20 | </script>
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| 21 | </head>
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| 22 | <body>
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| 23 | <h1>Ajuda do Slide Show</h1>
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| 25 | <p>Este slide show pode ser tocado do jeito do Power Point.
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| 26 | Para avançar ao próximo eslaide, clique em qualquer ponto
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| 27 | da página com o botão direito do mouse. Ou então use a
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| 28 | barra de espaços. Também se pode movimentar para frente ou
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| 29 | para trás com as teclas do cursor -- setinhas para a
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| 30 | direita, para a esquerda, para cima e para baixo. E ainda
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| 31 | com as teclas Page Up e Page Down. O tamanho da fonte é
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| 32 | automaticamente ajustado à largura da janela do navegador,
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| 33 | mas esse ajuste pode ser manual, usando as teclas "S"
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| 34 | (de "smaller") para diminuir o tamanho, e "B" (de "bigger")
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| 35 | para aumentar. Igualmente se pode usar as teclas "<" e
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| 36 | ">". Use
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| 37 | a tecla "F" para alternar entre desativada e ativada a
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| 38 | linha de status no rodapé. A tecla "K" alterna o uso do
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| 39 | clique do mouse para avançar ao próximo eslaide. A tecla
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| 40 | "C" mostra a tabela de conteúdos, que será novamente
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| 41 | ocultada apertando-se qualquer tecla. Use a tecla "F11"
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| 42 | para alternar o modo de tela cheia do navegador. Aperte
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| 43 | "H" (de "Help") para abrir esta página de Ajuda. Note que
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| 44 | alguns navegadores reservam algumas dessas teclas para
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| 45 | outras funções. Assim, experimente no seu navegador para
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| 46 | ver se esse é o seu caso.</p>
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| 48 | <p>Usuários do Firefox podem querer a extensão <a
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| 49 | href="http://extensionroom.mozdev.org/more-info/autohide">autoocultar</a>
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| 50 | para esconder as barras de ferramentas quando entrarem em tela cheia
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| 51 | com a tecla F11.</p>
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| 53 | <p>Se quiser ver como funciona o Slidy, use o View Source para
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| 54 | visualizar a marcação XHTML, ou leia esta <a
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| 55 | href="http://www.w3.org/Talks/Tools/Slidy/">explanação mais longa</a>,
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| 56 | que também contém funcionalidades adicionais. Cada eslaide é
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| 57 | marcado como um div element com
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| 58 | classe="slide". Posicionamentos e larguras em porcentual de CSS
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| 59 | podem ser usados para assegurar que os eslaides com rica
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| 60 | ilustração tenham escalabilidade de acordo com o tamanho da janela.
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| 61 | Já o conteúdo a ser revelado incrementalmente pode receber a
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| 62 | marcação com a classe="incremental".
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| 63 | A folha de estilos vinculados e os scripts foram desenvolvidos
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| 64 | como uma alternativa baseada em web às ferramentas proprietárias
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| 65 | de apresentação, e testados em diversos navegadores recentes.
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| 66 | Suporte à edição integrada ainda está em desenvolvimento. Mande
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| 67 | seus comentários para <a href="http://www.w3.org/People/Raggett/">Dave
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| 68 | Raggett</a> <<a href="mailto:dsr@w3.org">dsr@w3.org</a>>.
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| 69 | Achando que o Slidy é útil, V. talvez possa considerar a
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| 70 | possibilidade de se tornar um
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| 71 | <a href="http://www.w3.org/Consortium/sup">Apoiador do W3C</a>.</p>
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| 73 | <p><em>Fique à vontade para usar as folhas de estilo, os scripts
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| 74 | e o arquivo de ajuda do show de eslaides que se encontram sob as
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| 75 | regras de
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| 76 | <a href="http://www.w3.org/Consortium/Legal/copyright-documents">
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| 77 | uso de documentação</a>
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| 78 | e <a href="http://www.w3.org/Consortium/Legal/copyright-software">
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| 79 | licenciamento de software</a>do W3C -- Consórcio da World Wide
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| 80 | Web.</em></p>
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| 82 | <button id="back" onclick="history.go(-1)">Voltar a exibir eslaides</button>
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| 84 | <hr />
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| 86 | <p class="copyright"><a rel="Copyright" href="http://www.w3.org/Consortium/Legal/ipr-notice#Copyright">Copyright</a> © 2005
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| 87 | <a href="/" shape="rect"><acronym title="World Wide Web Consortium">W3C</acronym></a><sup>®</sup> (<a href="http://www.csail.mit.edu/"><acronym title="Massachusetts Institute of Technology">MIT</acronym></a>,
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| 88 | <a href="http://www.ercim.org/"><acronym title="European Research Consortium for Informatics and Mathematics">ERCIM</acronym></a>,
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| 89 | <a href="http://www.keio.ac.jp/">Keio</a>), All Rights Reserved. W3C
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| 90 | <a href="http://www.w3.org/Consortium/Legal/ipr-notice#Legal_Disclaimer">liability</a>,
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| 91 | <a href="http://www.w3.org/Consortium/Legal/ipr-notice#W3C_Trademarks">trademark</a>,
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| 92 | <a rel="Copyright" href="http://www.w3.org/Consortium/Legal/copyright-documents">document use</a> and <a rel="Copyright" href="http://www.w3.org/Consortium/Legal/copyright-software">software
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| 93 | licensing</a> rules apply.</p>
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| 94 | </body>
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| 95 | </html>
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